Seringkali kita mengikuti seminar, workshop atau pelatihan namun hasil yang kita dapatkan tidak maksimal meskipun materinya sangat bermanfaat dan menarik. Bahkan tak jarang kita menyaksikan peserta seminar, workshop atau pelatihan terkantuk-kantuk. Sangat disayangkan jika kita kehilangan ilmu "hanya" karena mengantuk. Pada umumnya hal tersebut bukan salah dari peserta akan tetapi pemateri yang kurang bisa menguasai keadaan.

Sebagai seorang pembicara memang membutuhkan skill khusus dan perlu banyak belajar. Banyak hal semestinya dikuasai, namun pada tulisan ini tiak membahas seluk-beluk menjadi seorang pembicara yang hebat, saya akan berbagai teknik  mencairkan suasana, baik dalam ruangan atau diluar ruangan, yang biasa disebut dengan Ice Breaking.

 

Brain Gym, ice breaking bermanfaat.

Ice breaking adalah salahsatu elemen penting dalam sebuah forum (formal, informal atau non formal). Suasana yang kaku menjadi penyebab utama buyarnya konsentrasi peserta sebuah forum (namun jangan membayangkan forum sidang paripurna atau sidang perceraian lho ya...hehehe) akibat menurunnya perhatian dan semangat peserta. Ice breaking tidak hanya berupa sebuah permainan atau gerakan-gerakan, namun juga bisa berupa joke-joke yang menyegarkan suasana (saya pernah melihat seorang pimpinan sidang yang melemparkan candaan yang sontak meramaikan suasana termasuk peserta sidang yang sedang terkantuk-kantuk....).

 

Berikut ini beberpa Ice breaking yang cukup mudah dalam penerapannya.

Puisi Berantai

Pendahuluan dan Persiapan

Games ini dapat dimainkan di kelas maupun di luar ruang. Fungsi utamanya lebih sebagai Icebreaking ataupun acara sela dalam sebuah meeting. Diperlukan whiteboard atau flipchart dengan spidol yang cukup.

Instruksi dan petunjuk permainan

Caranya, bagi peserta dalam 2 kelompok dan mulailah dengan memberikan instruksi sbb:

• Kelompok diminta menyusun sebuah puisi yang indah, dimana proses penyusunan puisi tersebut harus dilakukan oleh seluruh anggota kelompok.

• Setiap anggota kelompok boleh menuliskan satu kata atau beberapa kata di whiteboard/flipchart secara bergantian dan kata-kata tersebut harus melanjutkan apa yang sudah dituliskan rekan sebelumnya.
• Untuk memulai kompetisi membuat puisi ini, minta 2 kelompok mengambil jarak dari whiteboard dan berbaris ke belakang.
  • Setelah aba-aba dimulai, orang pertama baru boleh bergerak mengambil spidol dan menuliskan kata-kata.
  • Jika orang pertama selesai maka dia harus meletakkan spidol dan kembali ke barisan untuk kemudian anggota kelompok dibelakangnya segera maju mengambil spidol dan menuliskan kata-kata di whiteboard.
  • Demikian dilanjutkan hingga ke anggota kelompok terakhir.

• Setelah selesai, kelompok harus membacakan puisinya, dengan cara dibacakan orang-perorang apa yang dituliskan di whiteboard/flipchart, lengkap dengan kreasi gaya dan intonasi.

Target

Pemenangnya adalah kelompok yang bisa membuat puisi lebih cepat dan juga indah, termasuk juga dalam penyampaiannya.

Variasi

• Kelompok bisa dikembangkan lebih banyak tergantuk jumlah peserta training, namun biasanya makin banyak anggota tiap kelompok, biasanya makin seru dan menarik hasil puisinya.
• Fasilitator bertindak sebagai juri, jika ada atasan peserta ataupun observer lain, dapat juga dilibatkan sebagi juri.

Tools:

• White Board / Flip Chart
• Spidol

Beberapa Contoh Ice Breaking:
1. Ice Breaker Perkenalan.
– The Little Known Fact -> Menanyai Peserta tentang nama, alamat dll.
– True or False -> Seorang peserta diminta memperkenalkan diri. kemudian fasilitator membuat sebuah pernyataan berkaitan dengan orang tersebut. kemudian fasilitator meminta kepada peserta untuk menebak, apakah pernyataan tadi benar atau salah?
– Interviews -> Semua peserta di pecah menjadi beberapa group, dan masing – masing menginterview temannya. kemudian peserta di satukan kembali dan masing – masing di minta menceritakan hasil interview mereka.
– Problem Solver -> Kondisikan Peserta menjadi kelompok – kelompok kecil. kemudian beri kelompok itu suatu soal untuk mengerjakan dalam waktu yang singkat.
2. Ice Breaker Team Building
– Ball Challenge
Permainan Ini dibuat mudah untuk fokus pada tujuan bersama dan mendorong pada tiap peserta untuk menyatu dengan peserta yang lain. Cara permainan: Group di buat barisan melingkar, kemudian fasilitator memegang bola. kemudian fasilitator melempar bola itu ke peserta dan peserta melanjutkan dengan melempar bola itu ke peserta yang lain. Sebelumnya peserta yang melempar bola itu harus menyebutkan nama peserta yang akan di lempar. begitu seterusnya. bisa dimodifikasi dengan mempercepat lemparan atau aliran bola dan juga dengan menambah jumlah bola sehingga tidak hanya 1.

 

 Tiup Balon

Anda Pernah meniup ballon? Saya yakin jawabannya adalah ya.

Anda pernah meniup balon sampai pecah? Kalau menjawab pertanyaan ini jawabannya bisa beragam

Nah, game outbound berikut ini hanyalah permainan sederhana. Yaitu meniup balon sampai pecah.

Sangat cocok digunakan untuk ice breaking atau pemecah kebekuan. Sebagai awalan dalam melakukan kegiatan outbound dan juga berfungsi untuk pemanasan.

Alat yang dibutuhkan : Balon sejumlah peserta pelatihan outbound

Cara melakukan permainan :

Peserta diberikan balon, masing-masing satu buah.

Kemudian peserta diminta meniup balon tersebut sampai pecah..

Nah. Kira-kira bagaimana menurut anda reaksi peserta? Pasti akan bermacam-macam reaksinya

Sambil meniup balon, instruktur outbound memberi motivasi : bahwa kita harus bisa berubah… bahwa tidak ada perubahan yang tidak memerlukan pengorbanan.. dan seterusnya.

Mutiara Dalam Kerang

Games ini termasuk dalam kategori fun games. Sangat cocok sebagai ice breaking (game untuk memecah kebekuan peserta outbound). Fun dan penuh dengan keceriaan.

Cara permainan :

1. Pertama-tama peserta outbound dibuat dalam suatu lingkaran besar.
2. Instruktur outbound memberikan aturan permainan dalam keadaan peserta posisi lingkaran besar.
3. Bila instruktur berkata “2” dan “5’, artinya seluruh peserta membentuk kelompok, 2 orang berada di dalam lingkaran, sedangkan 5 orang berada di luar lingkaran
4. Bila instruktur berkata “5” dan “3” artinya seluruh peserta membentuk kelompok dengan 5 orang berada di dalam lingkaran, sedangkan 3 orang berada di luar lingkaran.
5. Peserta yang tidak mendapatkan kelompok harus keluar dari permainan untuk mendapatkan hukuman ala outbound.
6. Games ini dapat digunakan untuk mencari kelompok secara acak

Tujuan permainan :

1. Melatih peserta outbound training untuk cepat dalam bertindak
2. Melatih peserta outbound training untuk memiliki komunikasi yang efektif

 

Water Estafet  

Tujuan permainan :

• Kerjasama team
• Mengatur cara kerja yang efektif
• Pembagian tugas/menempatkan personel dengan tepat
• Kekompakan antar anggota team

Peralatan yang dibutuhkan :

• Ember berisi air
• Gelas plastik yang bagian bawahnya diberi lubang
• Sebuah botol plastik

Cara permainan

• Peserta duduk dalam posisi berbanjar
• Peserta outbound paling depan bertugas mengambil air, sedangkan peserta paling belakang bertugas menuang air ke dalam botol
• Gelas yang telah berisi air secara estafet diberikan kepada rekan dibelakangnya melalui kepala
• Lubang gelas hanya boleh ditutup oleh jari tangan saja
• Menggunakan batas waktu tertentu
• Botol yang berisi air terbanyak dengan batas waktu tertentu adalah pemenangnya

 

Get Our Dream  

Tujuan Permainan :

1. Melatih sikap pantang menyerah dalam menggapai impian
2. Mampu belajar dari pengalaman yang salah

Alat :

1. Tali plastik kecil
2. Carabineer
3. Kerta bertuliskan impian peserta

Cara permainan :

1. Tali diikatkan pada pohon-pohon
2. Kerta bertuliskan impian ditempatkan pada pohon dengan posisi kertas terbalik, sehingga tulisan tidak terlihat
3. Peserta diberi carabineer
4. Permainan ini diumpamakan peserta dalam posisi menggantung pada tali dengan kaki tidak menyentuh tanah, sehingga mereka harus menggunakan carabineer untuk tetap bisa menggantung
5. Pada saat peserta berpindah dari tali yang satu ke yang lain, mereka terlebih dahulu harus mengaitkan carabineer dengan tali tersebut.
6. Peserta harus tetap berjalan mencari kertas yang bertuliskan impian mereka sendiri.
7. Apabila peserta menemukan impian temannya, maka harus dikembalikan ke tempat semula
8. Setelah peserta menemukan impian mereka sendiri, peserta harus kembali ke posisi start dengan cara yang sama

 

Find Your Family  

Games outbound ini termasuk kategori fun game.  Sangat cocok untuk dipakai ice breaking dan untuk mencari kelompok secara acak.

Tujuan permainannya adalah :

-          Melatih konsentrasi

-          Melatih kekompakan

-          Melatih kesabaran

-          Melatih indra pendengar

-          Melatih daya ingat

Alat yang digunakan :

-          Penutup mata (slayer atau yang lainnya)

-          Tali rafiah untuk pembatas

Cara permainan games

1. Sebelum permainan dimulai, arena diberi garis pembatas dulu, tergantung kondisi lapangan
2. Semua peserta outbound berada dalam area
3. Semua peserta outbound diberi secarik kertas yang bertuliskan suara binatang, misal : MEONG, GUK, CIT, PETOK, dll
4. Masing-masing suara binatang maksimal 10 buah kertas (tergantung jumlah kelompok yang akan dibentuk)
5. Semua peserta outbound diminta menutup matanya dengan slayer
6. Peserta outbound harus mencari keluarganya dengan cara menyuarakan  suara yang telah dibaca mereka sebelumnya
7. Waktu pencarian dibatasi
8. Peserta tidak boleh keluar arena
9. Peserta tidak bersuara selain suara yang telah ditentuka

 

Game - Ice Breaking Sederhana

Salah satu teknik untuk membuat kajian, tarbiyyah, pelatihan, dsb. menjadi hidup dan efektif adalah mentor atau murabbi menggunakan game atau ice breaking dalam proses penyampaian ide, gagasan dan ilmu. Selain menyenangkan mentee, game atau ice breaking yang digunakan akan membantu mentee lebih intensif memahami sehingga ada atsar atau bekas yang kuat di memori para mentee.

Berikut ini saya berikan game – ice breaking sedehana yang bisa anda jadikan alat proses pembelajaran, tarbiyah, ta’lim, atau pelatihan.

 

 

003-TAKBIR

1. Mentee dikondisikan membuat lingkaran besar.

2. Game-nya adalah mentee berhitung dari bilangan 1 sampai tidak terbatas

3. Setiap kelipatan bilangan 3 diganti dengan kalimat takbir (Allahu Akbar)

4. Orang pertama yang memulai hitungan ditunjuk oleh mentor

5. Mentee tidak menyebutkan takbir pada kelipatan 3 gugur.

6. Sisanya mulai berhitung lagi dari awal

 

 

HARIMAU V.S. HARIMAN

1. Mentee dikondisikan membuat lingkaran besar

2. Jari-jari tangan kanan seluruh mentee membuat isyarat dengan telunjuk sedangkan keempat juari lainnya mengepal

3. Jari-jari  tangan kiri dibuat membuaka seperti meminta sesuatu.

4. Kedua tangan disimpan ke samping

5. Telunjuk mentee diletakkan pada tangan kiri mentee lain yang tadi terbuka seperti sedang meminta

6. Setiap mendengar kata “harimau” mentee harus menangkap telunjuk mentee lain tetapi telunjuknya sendiri tidak boleh ditangkap mentee lain.

7. Bacakan cerita ini oleh mentor dengan perlahan-lahan dengan suara yang cukup keras:

 

Hari minggu, Hariman pergi ke hutan. Harimau adalah sasaran yang hendak ditangkap Hariman. Tiba di hutan, Hariman bersama Harimin melihat anak Harimau. Dan… Hariman pun segera memburu Harimau. Tetapi… Harimin tidak membawa senjata lengkap. Pada akhirnya, Harimau pun kabur. Hariman kecewa karena Harimin lupa dengan senjatanya. Merka pun pulang tanpa Harimau yang diinginkannya.

 

 

ONE-TWO-THREE-FOUR

1. Mentee di ruangan pelatihan tidak ada posisi khusus

2. Mentee hanya disuruh untuk melakukan sesuatu setelah mentor menyebutkan angka 1, 2, 3 atau 4

3. 1 = tepuk tangan 1 kali

4. 2 = menyilangkan atau menyimpan tangan kanan di bahu kiri dan tangan kiri di bahu kanan

5. 3 = menyimpan tangan kanan di bahu kanan dan tangan kiri di bahu kiri

6. 4 = menepuk meja atau apa saja yang ada di hadapan mentee

7. Tugas mentor adalah untuk pertama-tama menyebutkan angka dengan mempraktikkan gerakan yang sesuai dengan kode angka. Setelah mentee menguasai, sebutkan angka tapi gerakannya berlawanan dengan kode angka yang disebutkan.

 

 

MENYAMAKAN VOKAL SYAIR LAGU

1. Tetapkan sebuah lagu yang akan dinyanyikan, misalnya lagu “Balonku” atau “Pelangi”

2. Mentee menyanyikan lagu setelah diinstruksikan tetapi dengan merubah semua huruf vocal dengan vocal “o” misalnya atau vocal yang lainnya.

3. Coba juga merubah seluruh huruf vocal dengan “au”, “ai”, “ei”, dll. Silahkan mentor mengimprovisasi.

 

 

MEMOTONG KEPALA

1. Mentor menyuruh melakukan sesuatu yang diinstruksikan tetapi tidak nyata.

2. Instruksinya sebagai berikut:

a.    Pegang kepala anda dengan tangan kiri

b.    Ambil pisau di depan ada

c.    Lalu, potonglah leher anda dengan pisau tersebut sampai kepala anda terputus dari

d.    Kemudian simpan pisau di depan anda

e.    Kemudian pegang kepala anda dengan keuda tangan anda

f.     Angkat kepala anda dan simpan di depan anda

g.    Ambil lah pisau yang tadi berlumuran darah dan jilati sampai darahnya bersih

3. Setelah mentee menjilati pisau, perhatikan oleh mentor adakah mentee yang menjilat pisau dengan lidahnya pada posisi kepala tegak di atas badan? Kalau ada,m mentee tersebut tidak konsentrasi karena seharusnya menjilatkan pisau pada kepala yang ada di depan mentee karena kepalanya sudah putus dan disimpan di depan mentee.

4. Beri applause untuk semua mentee atas partisipasinya.

 

Game – ice breaking sederhana tersebut saya dapatkan dari pengalaman mengikuti pelatihan dan referensi-referensi lain. Semoga bermanfaat..

 

1. duduk in circle trus sebut nama added with adjective e.g Sweet Shinta; nah yg sebelah nya nyebutin nama org yg barusan nyebutin plus nama nya juga, emang sih yg paling akhir yg susah tp lucu juga-
   
   2. maen big wind blows, jadi satu org berdiri di tengah (seat in circle jg) trus bilang 'e.g big wind blows for someone who's having breakie this morning' nah yg having breakie td pagi hrs bangun dan pindah tempat duduk, trus yg ga dapet seat yah mulai lagi ngomong 'big wind blows for someone who's wearing watch'.....
   
   3. kasih waktu 10 menit buat tiap org utk cari info ttg org laen, nah ntar tunjuk beberapa org and ask question/s about someone else, kl ga bisa jawab yah dikumpulin dulu trus ntar di hukum bareng (e.g. suruh nyanyi pake gaya, etc)
   
   4. pictionary or chinese whispered (ga boleh ngomong, hanya gaya)
   
   5. creativity team work, jadi kasih assignment buat group, misalnya dari kertas or kasih puzzle trus kasih waktu and masing2 group hrs menata puzzle itu ASAP
   
   6. ajarin nyanyi pake gaya trus makin lama makin cepet rythme nya.

 

 

Menggambar bersama-sama.
Siapin kertas, dan pensil ... lalu kita sepakat misalnya menggambar burung hantu. Ntar satu orang menggores garis (lingkarang, segitiga, bujur sangkar dsb boleh, asal 1 garis dan ga terputus)dan yg lain melanjutkannya sampai jadi burung hantu tsb.

 

tujuan: mengenal peserta & menambah keakraban.
ada beberapa contoh icebreakernya:
- pake M & M warna - warni (merah/M, kuning/K, hijau/G, dll)
taruh M & M dlm wadah terus dirolling ke masing2 peserta.masing2 disuruh ambil seberapa bnyk yg mrka suka & terserah warna apa.
stlh itu baru dikasih petunjuk spt : yg punya warna merah/M harus menceritakan hal-hal yg disukainya, dll.
jadi tiap wrna ada prtanyaannya & ini hitungannya setiap butir M & M.jadi kalo ada yg maruk ... kena deh..... qe3x....
- pake tusuk gi2
hampir sama kyk di atas tapi pertanyaannya cuman 1.kalo dulu pertanyaan yg gw pake: ceritakan hal2 yg tidak diketahui peserta2 di sini ttg kamu utk setiap tusuk gi2 yg kamu ambil.... qe3x.....

tujuan: menambah keakraban/mancairkan suasana
icebreaker ini lebh baik dipake pada jmlh peserta 4-6 org/group.
jumlah group sebaiknya >2.
cara permainan: bagi peserta ke dlm group2 tsb (note: sebaiknya peserta2 yg dtng bareng2 or saling kenal baik dipisah groupnya).
beri instruksi2 tertentu & group2 harus segera menyusun barisan sesuai instruksi.oia jgn lupa: kasih batas waktu (bisa dihitung langsung) sktr 5 hitungan aja dah cukup.
group menanggapi instruksi dgn bener & juga paling cepatlah yg menang..
cnth instruksi:
- susun barisan berdasarkan urutan umur yg paling tua... (siapa yg mo ngaku?)
- susun barisan berdasarkan baju yg paling rapi
- susun barisan berdasarkan hidung yg paling mancung
- susun barisan berdasarkan yg paling manis.. (pada berebut kali yee... hi3x....)

 

Ice Breaking favorit saya adalah BRAINGYM, menggunakan tayangan video dan alunan musik. Namun akan saya ulas di artikel selanjutnya. ;)